以实践方式为主导穷究事理——对“研究”的一种阐释

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摘要研究不应该窄化为以学科知识建构为主旨的文本生产、学术探究,窄化为旁观、解释、表征世界的过程。它是以实践方式为主导的穷究事理的活动。研究活动中,主体不断富有创造性地介入周围世界,或者试验,或者实验,或者体验,在做什么、用什么做以及如何做的过程中,既解释世界,又改造世界,同时开化自身,创造出真正属于自己的世界。

作者柳夕浪

机构地区江苏省海安县教育局

出处《教育研究与实验》 CSSCI 北大核心 2006年第2期25-29,共5页 Educational Research and Experiment

关键词实践方式试验实验体验

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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