同被引文献4
-
1林珍.可持续发展与教育公平[J].信阳农业高等专科学校学报,2005,15(1):80-82. 被引量:1
-
2刘任丰,张方政.基础教育与人的可持续发展——对马克思人的全面发展理论的思考[J].宿州教育学院学报,2006,9(6):49-52. 被引量:2
-
3安方明.可持续发展战略与可持续发展教育[J].广东技术师范学院学报,2003,24(3):76-79. 被引量:1
-
4欧艳梅,林翠英.可持续发展与教育观念的反思[J].柳州师专学报,2004,19(2):88-90. 被引量:2
-
1黄倩蔚,吕天玲.新政困局:“新36条”如何解困民营经济?民间资本该流向哪里[J].祖国,2010(11):15-16.
-
2《当代教育教学论文集锦》征稿[J].东宇经纬,2000(7):48-48.
-
3有限资源 无限发展——无锡新区开发区集约用地纪实[J].国土资源通讯,2004(8).
-
4杨学兵.理论创新是社会发展和变革的先导[J].理论导刊,2004(1):50-51.
-
5环球笔记[J].天涯,2005(5):184-188.
-
6李龙江,李可.树立生态文明理念的现实意义[J].武警工程学院学报,2008,24(1):20-23. 被引量:1
-
7李绍华.有限空间 无限发展——南宁高新区走集约化发展之路见成效[J].中国高新区,2011(2):89-90. 被引量:2
-
8有限空间 无限发展 南宁高新区走集约化发展之路见成效[J].硅谷,2011(3).
-
9荟萃园丁执教经验 促进教育学术交流《当代教育教学论文集锦》征稿[J].东宇经纬,2000(8):48-48.
-
10郭炳章.经济视野中以人为本构建和谐社会浅论[J].中国市场,2006,0(Z3):87-87.
;