期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探究信息化时代教师角色
被引量:
9
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着信息技术的飞速发展与其影响的日益扩大,教育领域正在经历着深刻的变革。教师作为教育活动中的关键人物,如何适应信息时代的要求,完成新形势下的角色转变,已经成为当前需要认真思考的问题。本文从信息时代对教师的要求入手,仔细分析了教师角色转变过程中存在的问题,并提出了中肯的意见和建议。
作者
马秀麟
李葆萍
机构地区
北京师范大学教育技术学院
出处
《教育信息化》
CSSCI
2006年第5期7-9,共3页
China Education Info
关键词
教育信息化
教师
角色
信息时代
教学活动
分类号
G451 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
4
共引文献
14
同被引文献
29
引证文献
9
二级引证文献
49
参考文献
4
1
教育部.教育部关于推进教师鞋育信息化的意见[Z],2002,3.
被引量:1
2
姜振宇,马远.
论信息时代教师的角色[J]
.教育信息化,2005(6):16-16.
被引量:8
3
王正勇.
培养教师信息化素养 推动教育信息化进程[J]
.教育信息化,2005(6):17-17.
被引量:8
4
马秀麟.
适应时代要求,加快教师教育信息化[J]
.教育信息化,2005(8):8-9.
被引量:6
二级参考文献
8
1
教育部.教育部关于推进教师教育信息化的意见【z】.,2002.3..
被引量:1
2
马秀辟.对我国教育信息化建设的几点思考[Z].,2005.1..
被引量:1
3
.教育部关于推进教师教育信息化建设的意见[Z].,2002,3..
被引量:1
4
师书恩.信息技术数学应用[C].北京:高等教育出版社,2004..
被引量:1
5
祝智庭.现代教育技术—走进信息化教育[C].北京:高等教育出版社,2000..
被引量:1
6
何克抗.网络教学结构与网络教学模式探讨[J].教育技术通讯,2000,(3).
被引量:4
7
陈琳.
中国教育信息化优化发展之战略思考[J]
.电化教育研究,2003,24(1):14-20.
被引量:19
8
王长龙,王娟.
走出对教育信息化认识的误区[J]
.中国职业技术教育,2003,19(29):36-36.
被引量:2
共引文献
14
1
郭春侠,储节旺.
论网络信息时代的高校教师角色[J]
.教育探索,2008(2):101-102.
被引量:4
2
张宝珠.
在中小学教师中开展现代信息技术培训工作存在的问题及思考[J]
.教育信息化,2005(10S):50-51.
3
石建中.
运用现代教育技术手段对教师角色的影响[J]
.怀化学院学报,2006,25(8):146-148.
被引量:1
4
侯胤.
试论现代教学技术下大学英语教师角色的转换[J]
.辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院,2009(4):104-105.
被引量:1
5
周雪梅.
论网络教学环境下教师角色的转换[J]
.中国科教创新导刊,2010(13):139-140.
被引量:11
6
翁国秀.
论信息时代的教师信息化素养及其培养[J]
.玉林师范学院学报,2010,31(2):150-152.
被引量:9
7
宋琳娜.
信息社会呼唤网络教育[J]
.边疆经济与文化,2010(12):132-133.
8
王炜奇.
高校专任教师教育技术能力要求及评价问题分析[J]
.卫生职业教育,2010,28(24):22-24.
9
谢超,陶祥亚.
中职学校专任教师教育技术能力要求及其能力评价问题分析[J]
.软件导刊.教育技术,2012,11(6):60-62.
10
赵启卓.
浅谈信息技术在德育工作中的运用[J]
.中小学电教(下),2015,0(1):160-160.
被引量:1
同被引文献
29
1
顾富民,孙勇震.
教师现代教育技术素养及其结构[J]
.南京晓庄学院学报,2001,17(4):99-101.
被引量:13
2
解月光,姜玉莲.
农村中小学教师信息素养教育的分析与思考[J]
.电化教育研究,2004,25(9):61-63.
被引量:42
3
周勇.
教育叙事研究的理论追求——华东师范大学丁钢教授访谈[J]
.教育发展研究,2004,24(9):56-60.
被引量:78
4
何克抗.
关于《中小学教师教育技术能力标准》[J]
.电化教育研究,2005,26(4):37-40.
被引量:168
5
马秀麟,何威.
对我国教育信息化建设的几点思考[J]
.教育信息化,2005(12S):5-6.
被引量:3
6
屠萍官,陈坚刚,李英姿,林琳,李玉明,王宏英.
现代生命科学实验教学示范中心建设的实践[J]
.实验技术与管理,2006,23(3):1-4.
被引量:23
7
林正范,徐丽华.
对教师行为研究的认识[J]
.教师教育研究,2006,18(2):23-26.
被引量:34
8
何克抗.
正确理解“中小学教师教育技术能力培训”的目的、意义及内涵[J]
.中国电化教育,2006(11):20-21.
被引量:176
9
房雨林.
教育信息化环境下的技术理性应用与思考[J]
.中国电化教育,2007(2):38-41.
被引量:5
10
CNNIC.第21次中国互联网络发展状况统计报告[R].北京:中国互联网络信息中心,2008.
被引量:1
引证文献
9
1
黄国青,刘晚霞.
高等院校信息化人才培养的新途径[J]
.教育信息化,2006(17):52-53.
被引量:3
2
刘迁红,程金荣.
信息技术与课程整合中的教师角色分析[J]
.四川教育学院学报,2008,24(1):42-44.
被引量:3
3
马秀麟,李葆萍.
从青少年网络道德视角看教育信息化的责任[J]
.中国电化教育,2008(5):34-37.
被引量:2
4
马秀麟,曹良亮,杨琳,潘静,赵子莹.
对CSCL在教学实践中存在问题的思考[J]
.中国教育信息化(高教职教),2008(7):72-75.
被引量:8
5
史先红,马秀麟.
高校教师教育技术素养提升策略探索[J]
.现代教育技术,2009,19(1):68-71.
被引量:13
6
马秀麟,衷克定,金海燕.
信息技术课程教学模式研究[J]
.中国教育信息化(高教职教),2009(9):66-69.
被引量:19
7
薄红英.
教师多媒体教学能力培训的思考与探索[J]
.河南商业高等专科学校学报,2009,22(5):113-115.
8
邸永江,贾碧.
无机非金属材料工程卓越试点专业教学改革探索[J]
.中国冶金教育,2017,22(1):13-14.
9
李鹏,马秀麟,李葆萍.
青少年网络道德建设面临的问题及对策[J]
.中国教育信息化(高教职教),2007,0(1X):27-29.
被引量:3
二级引证文献
49
1
严翠华,陈先明.
高职高专院校教师的素质拓展探讨[J]
.成功,2013(7):164-164.
被引量:1
2
王改性.
高等院校信息化人才培养策略探讨[J]
.河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2008(2):29-30.
被引量:5
3
杨柳.
把脉未成年人网络道德教育[J]
.中小学信息技术教育,2009(2):56-57.
4
谢伶俐.
论教育信息化环境下高职院校教师教育技术素养的培养[J]
.文教资料,2009(21):232-233.
5
张莹.
信息技术与市场营销教学整合的效果研究[J]
.滁州学院学报,2009,11(3):91-94.
被引量:3
6
李秋菊.
论中国古代文学教学应与现代教育技术相整合[J]
.文教资料,2009(28):61-63.
被引量:1
7
曹洁萍.
高职高专院校教师的素质拓展探讨[J]
.职业时空,2009,5(12):86-87.
8
杜君楠.
浅谈信息技术与课程整合对教学的影响[J]
.中国教育信息化(基础教育),2010(7):20-21.
被引量:3
9
黄璐,于红,张丽.
数据结构课程教学模式探讨[J]
.计算机教育,2010(20):72-75.
被引量:1
10
张晓健.
移动协作学习在实践中存在的问题及对策[J]
.中国教育信息化(高教职教),2010(11):9-11.
被引量:3
1
干益.
本土化的“翻转课堂”刍议[J]
.教育传播与技术,2014(4):52-54.
2
张田.
浅析网络教学下教师的新角色[J]
.科教文汇,2009(27):11-11.
3
马秀麟,李葆萍.
探究信息化时代教师角色[J]
.教育情报参考,2006(7):36-37.
教育信息化
2006年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部