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论高职院校“思想政治课”之教学特点 被引量:9

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摘要 随着“思政课”教学必须突出“要精“”要管用”的思想的提出,“思政课”教学必须精简理论教学,增加实践教学,因此实践教学在“思政课”教学中的份量越来越大。然而我们不能把“思政课”实践教学与实验课、实训课、实习课等同起来,对它们作一比较有极其重要的现实意义。
作者 王继辉
出处 《社会科学论坛(学术研究卷)》 2006年第2期119-122,共4页
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