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谈教育发展三个关系中的主从问题

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摘要在救育工作中，经常遇到一些百思不得其解的问题，一些看起来好的、先进的东西，在实践中却难以实行。这迫使我们思考，到底哪类的先进理念我们能够干成？怎样用较少的力量干应该干、能干成的事？这些困惑集中起来，主要表现在以下三个方面。

作者蒲瑞霞

机构地区山东省广播电视大学

出处《当代教育科学》北大核心 2006年第1期54-55,共2页 Contemporary Education Sciences

关键词教育发展先进理念

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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2006年第1期

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