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以科学发展观指导中国高等教育的改革与发展——2005年高等教育国际论坛论文综述被引量：12

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摘要围绕2005年高等教育国际论坛“科学发展观与中国高等教育”这一主题,就论坛有关论文的主要观点,从坚持以人为本的教育理念,科学定位、培育特色,统筹规模、结构、质量、效益的关系,提高教育教学质量,促进高等教育协调、可持续发展等几个方面,进行归纳提炼和综合介绍。

作者王小梅李燕

机构地区中国高等教育学会

出处《中国高教研究》北大核心 2006年第2期20-25,共6页 China Higher Education Research

关键词科学发展观中国高等教育

分类号 G649.21 [文化科学—高等教育学]

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中国高教研究

2006年第2期

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