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谈体育双语教学中的自我效能感
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2
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摘要
自我效能感对学生的学习活动行为有着极其重要的作用。在体育双语教学中,学生自我效能感的高低直接影响着体育双语教学的质量和效果。本文对自我效能感的内涵、在体育双语教学中的作用及培养途径进行了阐述。
作者
李梅娟
何阳
邓逢明
机构地区
湖南邵阳学院体育学院
湖南科技大学体育学院
出处
《教育实践与研究》
2006年第01B期58-59,共2页
Educational Practice and Research
关键词
培养
激发
体育双语教学
自我效能感
途径
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
G647 [文化科学—运动人体科学]
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教育实践与研究
2006年 第01B期
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