当前学校德育现状及其改进对策思考被引量：2

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摘要当前学校德育存在诸如重政治教育而轻道德教育、重规则制定而轻执行效果、重填鸭式灌输而轻内省领悟、重对学生的戒律而轻对教师的约束、重学校德育而轻社会德育、重传统“工具式”人物的培养而轻现代公民的塑造等许多问题,针对这些问题制定对策,采取切实改进的措施,关系到我们国家和民族的未来。

作者杨海波

机构地区大理学院继续教育学院

出处《大理学院学报（综合版）》 CAS 2006年第1期50-53,共4页 Journal of Dali University

关键词学校德育现状对策

分类号 G416 [文化科学—教育学]

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