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高等教育大众化进程中研究生教育的绝对质量观

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摘要 1999年高等学校扩大招生以后，仅用3年时间我国高等教育毛入学率就达到了15％，在高等教育大众化过程中，研究生教育质量问题倍受关注。笔者认为，高等教育大众化过程中，研究生教育规模可适当扩大，但不能与高等教育整体规模高度相关，研究生教育质量应该具有绝对性和统一性。

作者孙大廷

机构地区吉林大学

出处《高教研究与实践》 2006年第1期51-55,共5页 Research and Practice on Higher Education

关键词大众化研究生教育质量绝对性

分类号 G649.21 [文化科学—高等教育学]

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高教研究与实践

2006年第1期

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