摘要
目前大学生的口语交流存在着以下几方面的问题：（1）听力有限。不能完全听懂，甚至完全听不懂，或者只听懂了几个单词，于是断章取义、答非所问，或者不知所措、影响交流。（2）口语不流利，不能活学活用。如果平时练习机会少或不注意语音、语调的练习，学生往往说话不成句，甚至不会基本的口语，不能礼貌地与人打招呼，达不到交流的目的。
出处
《高教研究（西南科技大学）》
2005年第4期51-53,77,共4页
Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology
