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为语文教育教学找一些借口
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摘要
语文教育教学正经历着旷日持久、广泛而深刻的批评和指责,语文教育教学也正进行着积极主动的改革。但问题并没有得到根本解决,批评也在继续。语文教育教学何以招致那么多的批评呢?
作者
李吉武
机构地区
东海县教师进修学校
出处
《语文教学之友》
2006年第1期3-5,共3页
Friends Of Chinese Language Teaching
关键词
教育教学
语言
积极主动
语文
批评
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学之友
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