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试论曾国藩的教育方法及其现实意义

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摘要曾国藩一生十分重视子女的教育,他虽然不是一个职业教育家,但是他的教育思想却非常丰厚且有其的独到之处。本文试从他的教育方法来研究和探讨他的教育思想及其现实意义,以使我们能够从曾国藩的教育方法中汲取和借鉴有益的东西,完善我们的教育方法,使教育能更好的促进社会进步和发展。

作者杨荟娟

机构地区陕西师范大学

出处《和田师范专科学校学报》 2006年第1期82-83,共2页 Journal of Hotan Normal College

关键词教育思想方法实践经验现实意义

分类号 G78 [文化科学—教育学] K827 [历史地理—历史学]

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和田师范专科学校学报

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