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大学辅导员工作定位的思考被引量：3

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摘要处在不同阶段的大学生有着不同的特点、不同的任务、不同的心理特征和不同的需要。作为大学生的指导者和引路人———辅导员也应该根据这些情况确定相应的工作方针。低年级的辅导员应该是“勤奋型”的,而高年级的辅导员应该是“服务指导型”的。

作者李建波

机构地区河南师范大学外国语学院

出处《郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）》 2005年第6期94-95,共2页 Journal of Zhengzhou University of Aeronautics(Social Science Edition)

关键词辅导员大学生勤奋型服务指导型

分类号 G645 [文化科学—高等教育学]

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郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）

2005年第6期

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