同被引文献10
-
1郭娟丽.对学生语文听说能力的培养[J].中国校外教育,2007(2):143-143. 被引量:2
-
2赵明.了解·比较·思考——感受德国的母语教育[J].中学语文教学参考(教师版),2004(11):10-13. 被引量:2
-
3黄国元.新课改中戏剧教学初探[J].福建教育学院学报,2005,2(5):75-76. 被引量:1
-
4黄燕.语文教学应加强口语训练[J].语文教学与研究(综合天地),2005(12):98-98. 被引量:1
-
5张琴.中外语文听说教学之比较[J].中学语文(教学大参考)(上旬),2006(7):30-31. 被引量:1
-
6金磊,张益.学生本位的德国母语教材练习设计[J].外国中小学教育,2007(2):51-55. 被引量:4
-
7全日制义务教育·语文课程标准(实验稿)[M].北京:北京师范大学出版社,1999. 被引量:1
-
8刘淼,王小霞.近二十年来听说教学的回顾与前瞻[J].语文教学通讯.1999(11) 被引量:1
-
9嵇庆法.初中语文口语交际教学现状与对策[J].现代语文(中旬.教学研究),2009(4):95-96. 被引量:6
-
10刘淼,肖颖.实用有序基础上的多元化教学——论当前德国语文教育的特点[J].中学语文教学,2003(4):56-58. 被引量:8
-
1周宝清.语文课堂中加强语言训练[J].文理导航,2016(2X).
-
2刘刚.采访中记者的心理状态对新闻采写的影响[J].新闻传播,2020(15):87-88.
-
3宋剑.初探合作学习在高中英语教学中的应用[J].小作家选刊(教学交流),2011(12):183-183.
-
4张敏.培养学生口语交际能力,促进学生语文素养提升[J].小学生作文辅导(读写双赢),2019,0(9):76-76.
-
5阮志勇.浅谈体育微课在体育教学中的应用及注意问题[J].中学课程辅导(上旬刊),2020(5):104-104.
-
6李淑莲.浅谈初中语文口语交际教学的有效策略[J].青春岁月(学术版),2013(12):72-73.
-
7李红,闫闯.培养小学生口语交际能力的方法[J].黑河教育,2008(5):39-39.
-
8黄翠屏.谈如何培养学生的口语交际能力[J].西江教育论丛,2005(4):56-56.
-
9刘财.如何培养学生良好的数学思维能力[J].小说月刊(下半月),2015,0(11):166-167.
-
10黄玉有.高中语文作文教学三点体会[J].当代教育,2010(1):36-37.
;