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浅谈农民行为特征与小城镇社区教育 被引量:4

Farmer Behavior Features and Community Education in Small Townships
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摘要 农村小城镇社区教育必须把握农民行为特征,以改善生活条件为基本准则,给老百姓带来收入的增加和社会地位的改变。充分发挥农村自然形成的“权威人物”和农民交际群体的扩散功能,创造学习的集体氛围,使农民在从众心理支配下,主动学习。按照帮助→教育→推广→服务的模式,从见效快的知识和技术入手,逐步引向深入。
作者 王卫东
出处 《安徽技术师范学院学报》 2005年第6期94-96,共3页 Journal of Anhui Agrotechnical Teachers College
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