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关于教育技术的认识与思考

The Acknowledgement and Consideration about Modern Education Techniques

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摘要本文介绍了“教育技术”的形成过程,并对“教育技术”的定义进行了分析,明确了“教育技术”的内涵和外延。通过对“教育技术”、“现代教育技术”与“电化教育”的比较,指出了“教育技术”这一名称在我国教育领域统一规范使用的必然性和必要性。

作者张建华

机构地区呼伦贝尔学院教育技术系

出处《呼伦贝尔学院学报》 2005年第5期69-70,48,共3页 Journal of Hulunbuir University

关键词教育技术现代教育技术电化教育

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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呼伦贝尔学院学报

2005年第5期

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