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西部构建终身学习体系的几项原则
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摘要
以陕西省为例,第一是观念创新为先导.构建终身学习社会,西部观念的转变、思维的创新是一个先决条件.电大首先有计划、有组织地开展学习培训、实践调研、考察交流等促进员工转化观念,激励他们用新理论、思想、技术全面推进远程教育的实践和创新.
作者
秦农
机构地区
陕西广播电视大学财经部主任
出处
《中国远程教育》
北大核心
2005年第10X期61-61,共1页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
终身学习体系
西部
观念创新
终身学习社会
引导学生
学习培训
先决条件
远程教育
学习观念
入学教育
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
F127 [文化科学—教育学]
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中国远程教育
2005年 第10X期
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