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素质教育的真正内涵究竟是什么
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摘要
“素质教育喊得凶,应试教育抓得实”,这恐怕是目前许多学校的教育实情。校方经常倒苦水:想多开展一些课外活动,就有家长说不务正业;想少补些课,就有家长担心孩子掉队。也许有些家长会振振有辞:在目前的考试制度与就业环境下,“升学率”仍然是第一位的,如果因为推行素质教育使孩子得不了高分、上不了大学,“十年寒窗苦”便会无功而返。
出处
《青海教育》
2005年第12期55-55,共1页
关键词
素质教育
内涵
家长会
应试教育
课外活动
就业环境
考试制度
升学率
孩子
学校
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G459 [文化科学—教育学]
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青海教育
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