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乔姆斯基、韩礼德的儿童第一语言习得学说之比较
被引量：
1
Influence of Family Education on Developing Children's Creative Personality
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摘要
第一语言习得理论是儿童语言习得研究的核心,也是当代语言学研究的重要课题之一。儿童第一语言习得理论以乔姆斯基的“天赋主义论”和韩礼德的“环境主义论”较为典型。笔者从四个方面展开比较:哲学基础、研究角度、主要观点、理论意义。
作者
陈艳芳
机构地区
徐州师范大学泉山校区语言所
出处
《四川教育学院学报》
2005年第10期5-6,共2页
Journal of Sichuan College of Education
关键词
齐姆斯基
韩礼德
儿童第一语言习得学说
比较
分类号
H193.1 [语言文字—汉语]
引文网络
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四川教育学院学报
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