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高职院校法学课程实践教学体系探析被引量：2

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摘要建立一套科学的高职院校法学课程实践教学体系可以充分体现高职院校的教育特色,强化高职学生技能素质培训,使法学课程从传统的教学中解放出来,形成“理论———实践———理论”的教学模式,体现高校教学创新的要求,为高职院校培养高素质技能人才发挥重大作用。

作者罗云马晨刚

机构地区江西公安专科学校

出处《黑龙江高教研究》北大核心 2005年第12期74-75,共2页 Heilongjiang Researches on Higher Education

关键词高职院校法学课程实践教学体系

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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黑龙江高教研究

2005年第12期

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