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对本科舞蹈学生主体性学习的思考被引量：3

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摘要传统的舞蹈教育模式已面临严峻的挑战，尽管我国的舞蹈教育在发展过程中积累了大量的教学经验，培养了一批批高精尖的舞蹈人才，取得了十分辉煌的教学成果。但是，这并不能说明我们的教育模式和教学方法就是完美无缺、绝对科学的。

作者蒙小燕

出处《舞蹈》北大核心 2005年第11期42-43,共2页 Dance

关键词舞蹈教育主体性学习学生本科教育模式教学经验舞蹈人才教学成果教学方法

分类号 J7-4 [艺术—舞蹈] G633.3 [文化科学—教育学]

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舞蹈

2005年第11期

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