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远程教育学员自主学习动机的培养途径与方法探讨被引量：3

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摘要近年来,随着网络技术的快速发展,我国的远程开放教育也得到蓬勃发展。由于远程开放教育大部分学员是在职人员,远程教育学员自主学习动机如何,不仅直接影响到学习效果,而且将会影响到远程教育的健康发展。

作者张煜炎

机构地区漳州电大

出处《漳州职业技术学院学报》 2005年第4期106-107,117,共3页 Journal of Zhangzhou Institute of Technology

关键词远程教育自主学习学习动机

分类号 G728.8 [文化科学—成人教育学]

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漳州职业技术学院学报

2005年第4期

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