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对做好教材选用工作的几点看法
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摘要
教材是高校三大基础建设(人才、教材、器材)之一,是教学过程中最基本的工具。教材是物质形态的精神产品,它的内涵主要是知识和信息,它的外延可以直接形成人的观察力、分析力、识别力、预见力和创造力。对教师而言,教材是授课的依据;对学生而言,教材是学习的依托。教材质量的优劣直接影响着学校的教学质量。因此,做好教材的选用工作,对保障和提高高校的教学质量有着极为重要的意义。
作者
涂雁程
机构地区
仰恩大学教务部
出处
《福建高教研究》
2005年第4期29-30,共2页
关键词
教材选用工作
教学质量
基础建设
教学过程
精神产品
物质形态
教材质量
观察力
创造力
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
G642.0 [文化科学—教育学]
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