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信息技术在数学教学中的应用与整合研究

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摘要信息技术与课程整合作为改革传统教学结构、深化学科教学、创建新型教学模式、全面实施素质教育、培养创新人才的基本途径，受到人们的广泛重视。

作者董新庄

机构地区蒲城县尧山中学

出处《陕西教育科研》 2005年第3期59-60,共2页

关键词信息技术数学教学应用与整合应用培养创新人才教学结构学科教学教学模式素质教育课程

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] F270.7 [经济管理—企业管理]

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陕西教育科研

2005年第3期

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