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信息化的语文教育议
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摘要
信息技术与语文课程的整合,使学生学习领域得以拓宽,提高了学生的语文实践能力,对发展学生的主体性、创造性,培养学生的创新精神和实践能力有着重要意义。
作者
郑晖
机构地区
水电五局职业培训学院
出处
《职业教育研究》
2005年第11期149-150,共2页
Vocational Education Research
关键词
信息技术
语文教学
课程整合
创新精神
实践能力
中学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434
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职业教育研究
2005年 第11期
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