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学分制与高校德育探析被引量：1

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摘要目前,学分制在我国高校已经取得了广泛的认同,成为高校教学管理体制改革的目标取向。但同时,学分制的实施也使高校传统德育陷入困境之中。为了实现学年制的平稳过渡,应积极构建与学分制相适应的高校德育新模式。

作者陈德波

机构地区江南大学设计学院

出处《湘潭师范学院学报（社会科学版）》 2005年第6期117-119,共3页 Journal of Xiangtan Normal University(Social Science Edition)

关键词学年制学分制高校德育

分类号 G642.474 [文化科学—高等教育学]

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湘潭师范学院学报（社会科学版）

2005年第6期

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