摘要
本文简单评述了我国现行的三种培养复合型俄语人才的模式,从社会发展、专业现状和学生的知识结构及知识取向等角度分析了面临的问题,拟定了适宜我校实际情况的培养模式:"扎实的俄语基本功+宽厚的人文知识",并对课程结构和课程设置提出了一些建议和设想,认为复合型俄语人才培养模式的贯彻是一项复杂的工程,加大人文知识教学的比例、调整课程结构、修订教学计划是其主要任务.
出处
《高等理科教育》
CSSCI
2005年第5期127-130,共4页
Higher Education of Sciences
基金
2003年兰州大学教务处教学研究项目的研究成果之一
