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尝试改变体验成功

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摘要当我口干舌燥地走下讲台，当我倦怠的眼神从作业堆中移开，当我一次次为自己专注设人而学生竟不能领会而苦恼……我在思索，传统的同步教学方式的确应该淘汰了!那么，如何选择一种既有理论指导，又具有切实可行的操作系统的教学模式呢？这时，黎世法教授和他创立的异步教学法进入了我的眼帘。

作者周桂明

机构地区广西永福县实验中学

出处《异步教学研究》 2005年第5期41-42,共2页

关键词体验成功异步教学法教学方式教学模式操作系统讲台作业学生有理

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] G632.4 [文化科学—教育学]

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异步教学研究

2005年第5期

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