期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

激发技校学生学习《机械制图》的积极性

下载PDF

导出

摘要明确学习目的性,端正学习态度,讲清学习机械制图的作用、性质、特点、任务,掌握学生心理,教书育人,培养学生对空间形体的想象力和表达能力,激发学生学习机械制图的积极性。

作者刘秀榕

机构地区福建国防工业技术学校

出处《福建农机》 2005年第3期36-36,38,共2页 Fujian Agricultural Machinery

关键词技校机械制图培养《机械制图》学生心理极性激发技校学习态度教书育人表达能力空间形体

分类号 TH126-4 [机械工程—机械设计及理论] G444 [哲学宗教—心理学]

引文网络
相关文献

1刘秀榕.激发技校学生学习《机械制图》的积极性[J].木工机床,2005(1):40-40.
2董玉华.浅谈中职学生心理健康教育的策略[J].新课程,2015,0(33):40-40.
3白香珍.人际关系在班级管理中的促进作用[J].都市家教（上半月）,2011(8):41-41. 被引量：1
4申会芬.掌握学生心理提高教学效率[J].试题与研究（新课程论坛）,2011(10):20-20.
5周维.浅议兴趣、情感、意志在体育教学中的作用[J].新课程（中学）,2009(6):99-99.
6宋其伟.三幅图像一种情怀——浙江省2016年初中毕业生学业考试绍兴卷第25题赏析[J].教学月刊（中学版）（政治教学）,2016(7):95-98.
7陈玉萍.谈如何提高学生上体育课的积极性——以体育教学中提高学生注意力为例[J].科技信息,2009(31):139-139. 被引量：4
8肖国祥.论心理活动规律在体育课中的应用[J].文教资料,2006(11).
9赵虹.掌握学生心理提高课堂教学效果[J].武汉船舶职业技术学院学报,2002(1):54-56.
10付红丽.体育课教学如何提高学生的积极性[J].陕西教育（综合版）,2008(10):50-50.

福建农机

2005年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部