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解读独立学院“民、独、优”三原则

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摘要 当前,教育部提出独立学院在办学中,要落实'民、独、优'三原则,就是要求独立学院确立民办机制、独立规范办学和让学生享受优质教育.'民、独、优'三原则之间存在着有机统一的关系.独立学院只有真正落实'民、独、优'三原则,才能使合作双方获得经济效益和社会效益的双赢,获得可持续发展的动力.
作者 孙建社
出处 《教育与职业》 北大核心 2005年第30期17-18,共2页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1刘莉莉.民办高等教育规模发展研究[J].大众商务(教育版)(民办教育研究),2003(3):32-36. 被引量:5
  • 2周济.促进高校独立学院持续健康快速发展[N].中国教育报,2003—07—08. 被引量:49
  • 3教育部.关于规范并加强普通高校以新的机制和新的模式试办独立学院管理的若干意见[N].中国教育报,2003-05-15(01). 被引量:8

共引文献73

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