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重视演示实验教学提高化学教学质量

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摘要要提高化学教学质量,既要注重理论课教学,又要加强实验课教学,特别要重视演示实验的教学。本文就演示实验的重要意义、教学内容、教学组织、基本条件等进行了总结和探讨实践证明,加强演示实验教学,对学生掌握“双基”、发展智力、培养能力。

作者王瑞斌

机构地区榆林学院

出处《中国成人教育》北大核心 2005年第11期80-81,共2页 China Adult Education

关键词演示实验教学组织能力培养演示实验教学教学质量化学理论课教学实验课教学教学内容 “双基”

分类号 O6-4 [理学—化学]

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中国成人教育

2005年第11期

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