关于“挂靠高职”发展若干问题的思考

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摘要 “挂靠高职”是我国近年来高职教育快速发展中出现的新事物,也是我国目前高职办学的一种形式。其历史虽只有短短的几年时间,但发展迅速,同时也存在急功近利,缺乏政策支持等问题。要端正认识,理顺关系,研究“挂靠高职”的特点,走内涵式发展道路,有针对性地建立健全教育教学管理制度。

作者王俊英

机构地区南通大学教科院

出处《成人教育》北大核心 2005年第11期58-59,共2页 Adult Education

关键词挂靠高职高等职业教育内涵式发展

参考文献2

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成人教育

2005年第11期

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