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集群创新:研究型大学学科团队发展对策 被引量:10

Collective innovation: strategic development of teacher contingent in research university
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摘要 首先阐述了学科团队、集群创新等概念;其次,根据研究型大学的特征与内涵,从资源集中、学科综合、职能多样、文化宽松等方面分析了学科团队集群创新的优势;最后,从发展规划、组织结构、运行机制、环境氛围等角度提出了学科团队向集群创新发展的对策建议。
出处 《中国高教研究》 北大核心 2005年第10期41-43,共3页 China Higher Education Research
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参考文献3

二级参考文献14

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共引文献26

同被引文献92

引证文献10

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