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用行动追寻理想
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摘要
中国教育现在是有许多弊端,也值得批判,但仅仅是怒目金刚般的斥责和鞭挞,虽然痛快却无济于事.
作者
朱永新
机构地区
全国政协常委
苏州市副市长
苏州大学教授
出处
《中国远程教育》
北大核心
2005年第09X期71-71,共1页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
教师专业发展
中国
新教育实验
基础教育
分类号
G639.21 [文化科学—教育学]
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中国远程教育
2005年 第09X期
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