摘要
我国成人高等教育一系列制度创立的出发点,是尽快满足社会从业人员积压着的高等教育需求,具有粗放、应急的特点.受这种制度催生和发展起来的成人高等教育办学模式,其质量、形式、生存处境等方面的紊乱和危机已衍化得很严重.所以,有必要从生态学和成人高等教育生态系统建构的角度进行反思,以期我国成人高等教育制度的进一步创新富有生态智慧.
出处
《陕西师范大学继续教育学报》
2005年第3期5-9,共5页
Journal of Further Education of Shaanxi Normal University
基金
教育部学生司资助项目