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积极推进专业评估与认证,引导工程教育协调发展被引量：35

Positively Promoting Specialized Programmatic Accreditation and Directing Harmony Development of Engineering Education

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摘要工程教育专业评估与认证是国家认证制度的重要组成部分,是引导我国工程教育协调发展的有效途径。笔者就如何开展专业评估与认证进行了积极的探索,提出了建设性的思考。

作者李茂国张志英张彦通

机构地区国家教育部高等教育司理工处北京航空航天大学高等教育研究所北京航空航天大学

出处《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第5期10-14,共5页 Research in Higher Education of Engineering

基金全国教育科学"十五"规划国家重点课题(AIA010025)。

关键词工程教育专业评估与认证教育协调发展认证制度专业评估引导工程重要组成部分建设性

分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学]

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高等工程教育研究

2005年第5期

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