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开展第二课堂实践教育提高本科生素质——“树木学”课程实践教学的探索

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摘要以人为本，提高教学质量，培养合格人才，始终是教师工作的根本任务。本文对多年来树木学课笫二课堂实践教育工作进行了分析和总结．对如何达到实践教学的目标提供了一定的经验和思考。

作者李健马凤云

机构地区山东农业大学林学院

出处《山东农业教育》 2005年第1期27-30,38,共5页 Shandong Agricultural Education

关键词第二课堂实践活动素质教育综合能力实践教学本科生素质实践教育树木课程提高教学质量

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] G645 [文化科学—教育学]

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山东农业教育

2005年第1期

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