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加强高师(小教)师范生师德教育的几点思考

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摘要高师(小教)是培养新时期合格小学教师的摇篮,必须要重视对师范生的师德修养教育,将其视为进行思想政治教育工作的出发点和落脚点,要充分发挥课堂教学的教育作用,实现教材内容的改革,并遵循德育规律, 实施有序而有效的师德教育。

作者朴桂荣

机构地区鹤岗师范高等专科学校

出处《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》 2005年第3期100-101,共2页 Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)

关键词高师(小教) 师范生师德教育改革教材遵循规律

分类号 G648 [文化科学—高等教育学]

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牡丹江师范学院学报（社会科学版）

2005年第3期

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