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教学艺术与小学体育教学被引量：2

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摘要教学既是科学又是艺术,为了提高体育教学质量,教师不但要认真遵循教学原则,而且要使教学具有艺术性,使体育课更具吸引力,使小学生在轻松愉快的环境中学习掌握体育健身知识和运动技能。

作者王建波赵志刚

机构地区河北经贸大学体育教学部

出处《教育实践与研究》 2005年第09S期56-57,共2页 Educational Practice and Research

关键词教学艺术小学体育体育教学

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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教育实践与研究

2005年第09S期

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