出处
《中医教育》
2005年第3期22-24,共3页
Education of Chinese Medicine
-
1李世林.强化学校管理,提高办学水平[J].新课程(中学),2014,0(8):225-225.
-
2王玲.充分把握评估机遇 切实提高教学质量[J].重庆交通学院学报(社会科学版),2006,6(4):14-15.
-
3马洁.在“话题式”园本教研中探航[J].小学科学,2012(6):58-58.
-
4翁史烈.深化管理改革 提高办学水平[J].高等教育研究(上海),1992(1):1-7.
-
5沈运华.加强实验室工作 提高办学水平[J].高等教育研究(成都),1995,0(4):97-100.
-
6刘继红,刘社欣.校园文化建设中应注意的几个问题[J].学校党建与思想教育,2006(6):69-70. 被引量:10
-
7刘国才.从名校办学看提高办学水平的要素[J].课堂内外(教师版)(初等教育),2015,0(8):12-13.
-
8徐放,郭荣祥.略论我国高等学校的办学特色[J].淮海工学院学报(人文社会科学版),2003,1(4):105-107. 被引量:1
-
9冯有斌.科研与教学结合是提高办学水平培养合格人才的有效途径[J].高等工程教育,1989(1):63-65.
-
10孙广玉.对加强高校科学研究提高办学水平的几点认识[J].德州师专学报,1999,15(4):55-57.
;