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分类思想的运用(高一、高二、高三)

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摘要 1.概念、定理、公式的分类当所给问题涉及到的数学概念、定理、公式、性质及运算性质、法则本身就是分类给出,如实数的绝对值;直线的斜率、等比数列的求和公式、对数函数的性质等,这时可考虑分类讨论. 例1 设{an)是公式为q的等比数列。
作者 曾安雄
出处 《数理天地(高中版)》 2002年第5期14-15,共2页
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