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高一化学新课程情感教学初探
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摘要
新课标下的化学教学关注教学过程中培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力,进而培养学生的创新精神。因此,教师要充分利用化学学科独特的魅力,从学生的角度去设计教学过程,研究灵活多变的教学方法,以达到用情感来激起学生的学习热情,真正实现化学教学中"教师快乐教学,学生享受学习"。
作者
颜丹峰
机构地区
浙江玉环实验学校
出处
《中国校外教育》
2008年第6期115-,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
化学新课程
情感
培养学生
设计教学过程
化学教学
解决问题的能力
学习热情
灵活多变
快乐教学
教学方法
教师
化学学科
创新精神
教学关
课标
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
2008年 第6期
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