摘要
目的探讨抓好新兵阶段健康教育的方式、方法及其组织实施程序,为搞好新兵阶段健康教育,提高教育质量,增强官兵自我保健能力,降低新兵伤病率,巩固和提高部队战斗力奠定基础。方法回顾5年来新兵阶段健康教育的组织与实施,分析其教学方式方法之成效,结合部队实际,总结抓好新兵阶段健康教育的做法。结果通过多年工作实践,逐步形成一套“内容完善、资料详实、制度完备”,融科学性、知识性于一体的全方位、多层次、多形式的新兵健康教育模式。提高了教学质量,新兵阶段的伤病率由5年前的4.5%下降到现在的1.2%。同时总结出抓好新兵阶段健康教育工作的3点做法:(1)健全组织,加强领导,切实抓好新兵集训阶段健康教育的组织与实施;(2)探索切实可行的教学方式,努力提高健康教育质量;(3)分阶段采用多种形式,检查考评教育效果及是否达到预期目的。结论切实抓好新兵阶段的健康教育是搞好部队卫生防病工作的前提和基础,是降低部队伤病率的重要手段,是提高官兵健康水平的有效方法。
出处
《解放军预防医学杂志》
CAS
北大核心
2005年第4期295-296,共2页
Journal of Preventive Medicine of Chinese People's Liberation Army
