两个小实验

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摘要测量物质的密度是初中物理中的重要学生实验，也是初中学生要掌握的实验技能之一。通过课本学习，我们知道了能沉入水中的固体和液体的密度测量方法，即可用天平和量筒直接测出物体的质量和体积，然后根据公式ρ=m/V等求出物质的密度。那么不能沉入水中的物体如何测出它的密度呢？在解决实际问题时还常会遇到天平、量筒等器材不全的情况，那我们又如何利用有限的实验器材或利用自己身边的工具、材料测出物体的密度呢？让我们一起来探讨解决这些问题的方法。

作者张黎黎

机构地区湖北襄樊市第二十中学

出处《科学课（7-9年级）》 2005年第09X期48-48,共1页

关键词小实验测量方法实验器材学生实验初中物理实验技能初中学生实际问题密度

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] TG806 [金属学及工艺—公差测量技术]

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科学课（7-9年级）

2005年第09X期

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