高职职业型人才培养的课程体系研究被引量：16

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摘要高职院校的人才培养模式和课程体系研究始终是一个比较活跃的领域，其关键是要面向社会需求。从高职人才定位和目前社会就业形势严峻的态势出发，分析了高职生的从业现状和人才培养的几种模式。提出了高职新型的职业型人才培养模式和课程体系的框架，在课程体系研究方面作了一些探索和思考。

作者方程

机构地区浙江工商职业技术学院高教研究所

出处《职教论坛》 2005年第07X期4-6,共3页 Journal of Vocational Education

关键词高职教育社会需求核心技能职业技术

分类号 G712.423 [文化科学—职业技术教育学]

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