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课堂教学的新形式——案例教学

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摘要 《普通高中地理课程标准(实验)》的实施,使案例教学成为高中地理新课程教学中最为常见的基本形式之一。案例教学大体分为四种基本模式,一是例导型,先“案”后“例”;二是例证型,先“理”后“案”;三是例说型,“案”“理”同步;四是复合型,“案”、和“理”有规律地结合。下表为“模块1”(人教版)案例列举:
作者 吴国华
机构地区 广东省四会中学
出处 《中学地理教学参考》 北大核心 2005年第7期78-78,共1页 Teaching Reference of Middle School Geography
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