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教育管理基本规律的具体界定探讨
被引量：
1
Analysis of the Definition of the Basic Rule of Education Management
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摘要
教育管理学界都承认教育管理有规律。教育管理基本规律是指教育管理活动本身固有的、本质的、必然的、稳定的联系。教育管理涉及的基本要素是教育管理者、教育管理对象、教育管理方法、教育管理目标、教育管理环境。教育管理基本规律是“以人为核心,教育管理目标为导向,教育管理者、教育管理对象、教育管理方法在一定的环境条件下协调运行,促进教育事业发展的规律”,它支配着教育管理活动的各个方面,也是教育管理活动在任何情况下都不可违背的基本规律。
作者
张玉堂
机构地区
四川师范大学教育科学学院
出处
《当代教育论坛（宏观教育研究）》
2005年第08S期8-10,共3页
forum on contemporary education
关键词
教育管理学
基本规律
管理方法
管理对象
管理目标
分类号
G40-058 [文化科学—教育学原理]
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当代教育论坛（宏观教育研究）
2005年 第08S期
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