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提高高校法律基础课实效性的思考和实践
被引量:
1
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摘要
法律基础课在高等学校非法律专业已开设十几年,这对于大学生法律意识的增强,法律素质的提高起到重要作用。但受社会整体法律意识淡薄和高校专业课程设置的影响,法律基础课教学效果不佳。本文就如何提高高校法律基础课的实效性进行探讨。
作者
曹晓燕
机构地区
中央财经大学
出处
《辽宁行政学院学报》
2005年第4期209-209,212,共2页
Journal of Liaoning Academy of Governance
关键词
高校法律基础课
实效性
分类号
G521 [文化科学—教育学]
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辽宁行政学院学报
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