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关于“大众数学”的反思被引量：14

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摘要对国际上围绕“大众数学”这一口号所进行的新的思考和讨论进行了介绍和分析．主要涉及：（１）这是否还是数学？（２）是否人人都需要数学？作者并根据中国的实际对有关的论题提出了自己的独立见解．

作者郑毓信

机构地区南京大学哲学版权系

出处《数学教育学报》 1994年第2期10-17,共8页 Journal of Mathematics Education

关键词大众数学数学教育教育改革

分类号 O1－4 [理学—数学]

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数学教育学报

1994年第2期

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