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以“读”为先

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摘要德国教育家第斯多惠说得好：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励的唤醒、鼓舞。”我认为，教师首先要做的，不是传统的新学年讲新课的按部就班，而是花大力气、加大力度进行阅读名著名篇的宣传引导工作。

作者朱武英

机构地区江苏

出处《中学语文教学参考（教师版）》 2005年第7期42-43,共2页

关键词 “读” 第斯多惠引导工作加大力度教育家教学教师新课名篇名著阅读

分类号 G622 [文化科学—教育学] G40

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中学语文教学参考（教师版）

2005年第7期

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